A munkához meg kell találnia a következő összetevőket:
- egy darab nagyon vastag karton (dobozból);
- színes papír (sötétbarna és fekete);
- olló;
- három fa nyárs ételhez;
- egy cső PVA ragasztóból;
- fotó a padról.
Először is meg kell határoznia a pad méretét a fényképről. A kész terméket a következő méretekben kaptam: a pad magassága támlával 12 cm, támla nélkül - 6 cm, a deszkák szélessége 15 cm, szélessége iparművészet – 7 cm Ezután vastag kartonból ki kell vágni az összes szükséges részt. Ezek a következők: két oldalsó rész (12 cm x 8 cm); 8-10 15 cm hosszú és mindössze 1 cm széles csík, valamint vágjon három fából készült nyársat úgy, hogy a hossza kb. 12,5 cm legyen.
Fedje le az oldalsó részeket fekete színű papírral mindkét oldalon.És minden csíkot (deszkát) csomagoljon egy sötétbarna lapba. Hagyja teljesen megszáradni a ragasztót, hogy tartósabb legyen. A termék élettartamának meghosszabbítása érdekében szalaggal is becsomagolhatja.
Most el kell kezdenie az alkatrészek összeszerelését. Vegyünk fa rudakat, és rögzítsük őket az egyik oldalsó darabhoz. Ehhez három sekély lyukat kell készítenie a munkadarabon (hogy ne menjenek át). Öntsön beléjük ragasztót, és ezekre a helyekre helyezze függőleges helyzetbe a rudakat.
Miután a ragasztó megszáradt, fordítsa meg a munkát, és tegye ugyanezt a második oldaldarabbal. Próbálja meg a munkadarabokat vízszintesen és egymással párhuzamosan tartani.
Így alakul a keret.
Most a táblákat a padra kell ragasztani. Vigyen fel ragasztót a fekete lapok szélére, és tegyen barna csíkokat bizonyos távolságra. Alul 4 tábla van elhelyezve.
Ezután meg kell fordítania a munkadarabot, és további 4 csíkot kell ragasztani a felső szélére.
Miután a ragasztó megszáradt az egész terméken, fordítsa meg a kézművet, és ellenőrizze a pad szilárdságát. Ehhez kissé meg kell rázni és meg kell húzni az alkatrészeket. A lányom, látva a lakkot, csak egy mondatot mondott, ami örömmel töltött el büszkeségemet: "Köszönöm, pontosan ezt akartam." Azonnal leültette a játékait, és izgalmas játékba kezdett.
